主题: 走进课堂,走近科学,发挥特长和优势 ——小学科学操作竞赛同家庄小学

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  • 发表于:2018/11/19 17:47:38
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为全面实施素质教育,进一步规范小学科学实验教学工作,提高小学生的科学实验操作水平,落实县教育局《关于开展2018年小学科学实验操作竞赛活动》的活动。2018年11月19日,在杨虎斌校长的陪同下县电化教育中心一行五人在我校组织百良镇九年制学校、王家洼小学及同家庄小学东北片学校科学实验操作初赛活动。登录查看大图
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活动中各校学生积极参与,认真准备,对“摩擦起电”、“称量物体的质量”、“点亮小灯泡”等三十九个实验,四至六年级的实验科目进行了一一操作。通过分年级、分实验内容进行。学生在观察、操作、演示、记录等环节中一丝不苟地完成每一步的实验过程,不仅呈现了学生平时的学习过程,同时也检验了科学教师的常规教学。登录查看大图
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在激烈的比赛中,选手们表现出的却是沉着冷静,态度非常端正的对待每一个实验操作细节,尽展儒雅少年的风采,把自己的科学知识和技能通过实验操作尽情的展示出来。登录查看大图
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此次科学实验操作技能比赛活动,进一步加强了科学实验教学,提高了学生的综合实践能力,激发了学生学习科学的兴趣,同时也培养了学生动脑和动手操作的能力。
  
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