辞旧岁犹存腾飞志，迎新春更有奋发心。2018年，是合阳县教育局全面深入开展立德树人“四新四大”活动的一年，这一年，立德树人“四新四大” 活动在合阳落地生根，这一年，合阳县立德树人“四新四大” 活动大放溢彩，这一年，合阳县创新落实“四新四大”工作经验模式在全国平台发声。近日，立德树人“四新四大”活动在合阳再出新举措再掀新高潮。
12月27日，合阳县“四新四大”“校校行”视导活动在全县各级各类学校全面开启。活动按照“行政督查和专业指导、聚焦问题与发现典型、课程育人与实践育人、教学评价与教学实施、模式探究与教法改进、学校文化与文化育人、制度创新与管理育人相结合”的原则，率先对城区的城关中学、第三初级中学、第四初级中学、城关小学、实验小学、城关第二小学、第三小学以及城关街道办各学校的“四新四大”落实情况进行了全方位视导。
视导活动分教育管理组、教育教学组和综合组三个工作组，通过现场考查、课堂观摩、现场点评、查看资料、座谈交流的形式，采用听、看、查、谈、导等方法全面展开工作，活动结束后迅速进行全面反馈，并结合每所学校实际，提出有针对性的意见和建议，引导学校改进教学方法，提高教学质量，使学校发展的维度更加清晰、方向更加明确、内容更加具体。
立德树人有道，春风化雨无声。此次活动中涌现出了以城关中学“魅力”教育、城关小学“和美”教育、实验小学“尚雅”文化、城关二小“行”文化、第三小学“家”文化等一大批典型做法，示范引领“四新四大”向纵深开展。城关街道办各学校注重课堂增效，南街小学实施“热”—“学”—“展”—“点”— “练”幸福课堂教学模式，中心小学体现“以生为本”的教育理念，雷家洼小学坚持“以学论教 少教多学”，把课堂还给学生等经验值得全县推广学习。
此次视导活动是合阳县教育局在中国教育学会第三十一次学术年会上发声之后加速提升“四新四大”水平的重要举措之一，对推动学校常规管理的制度化、规范化、科学化和促进学校管理水平和教育教学质量的提高起到了有力的督促和推动作用。下学期，视导活动还将持续深入基层各学校。
立德树人，任重道远。面对基础教育改革发展的新常态、新要求，面对人民群众的新希望、新期盼，合阳县教育局将不断深化“四新四大”活动的实践与探索，用满腔的情怀与担当，谱写合阳教育新篇章！（供稿：岳彩丽）
