主题: 跨区域走课开启“普特融合教育”新起点

  • 梧桐雨
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  • 发表于:2019/6/13 16:17:20
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为营造优质融合环境,6月11日上午,由合阳县城关第三小学学区搭建桥梁,走进特殊教育学校,推进“普校与特校”联动,开展“跨区域走课”活动,组织学校的音美教师走进特校课堂,与特校师生共同学习,在互动中拨开迷雾,增进了解。
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当日,第三小学体艺部负责人管荣军老师带领本校两名教师带来了三节示范课,分别是管荣军老师的音乐课《快乐节奏》,刘楠老师的美术课《简笔画—自行车》,雷杨老师的体育课《素质操》。第一次面对这群特殊的孩子,三位老师显得非常的从容,在课堂上不仅展示了扎实的基本功,同时也引入了情景教学、图片提示策略、鼓励强化、角色扮演、游戏法等多种教学方法,让课堂上每一个学生感受到了音乐美术和体育的魅力,也学习到了知识。
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特殊孩子的教育是艰辛而需要大爱的教育,它的特殊性在于除了专业素养以外,需要教师更多的耐心和责任心支撑教育教学行为。特教学校从去年到现在一直尝试着实行“普特融合教育”,本次跨区域走课活动开启了“普特融合教育”的新起点,有效地提高了融合课堂的教学质量,真正将融合落到了实处。大家一致认为融合课堂不能闭门造车,要博采众长,普特多碰撞,才能摩擦出智慧的火花。普特融合,特教一直在路上……
(特教学校 吉增贤)
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  • 发表于:2019/6/27 10:09:12
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