用爱与责任撑起贫困家庭一片蓝天
——记合阳县甘井镇中学校长李国玉同志
李国玉，男，汉族，合阳县甘井镇下坊村人，1975年7月出生，大学本科学历 ，1994年7月参加工作，2000年7月加入中国共产党，现任合阳县甘井镇中学党支部书记、校长。
消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命，***总书记谈精准扶贫时如是讲。李国玉同志作为学校校长，深感肩上责任重大，他能认真学习党和国家各级政府关于脱贫攻坚工作的政策要求，结合学校实际，带领学校行政一班人扎实开展了对口包联和教育三扶工作，提出了“我们在一起”的精准帮扶工作思路，制订了“甘井镇中学脱贫攻坚十步工作法”和“红伞精准帮扶计划”。要求全校党员教师身先士卒、不畏艰难，用严谨的作风，科学的方法，真心的帮扶，去换取人民群众幸福的生活。学校脱贫攻坚工作先后接受了渭南市市际交叉检查、合阳县脱贫攻坚迎验、合阳县教育局教育脱贫攻坚工作检查，学校脱贫攻坚1346工作思路、党建+3C工作框架、爱心帮扶、、社团帮扶、教育三扶等创新举措多次受到各级领导的一致好评，李国玉本人也多次受到肯定和表扬。
一、学习政策巧设计,精准扶贫有创新
李国玉同志始终把国家脱贫攻坚政策的学习领会放在首位，带领学校行政领导加强思想认识，提高政治站位，多次召开脱贫攻坚专题会议，组织全体党员干部认真学习了习总书记及陕西省主要领导关于脱贫攻坚工作的讲话文件，集中学习了《国家教育脱贫“十三五”规划》、省委脱贫攻坚“十条铁规”、省教育厅“十条要求”，学习了局党委“三创三增”《作风建设年主题教育工作实施方案》，再次明确了“十条铁规”中主官必须主责、主官必须解剖麻雀、干部必须配硬、标准必须严格、考评必须严格、过程必须纪实、信息必须公开、暗访必须常态、监督必须有力、奖罚必须分明的工作要求。重新修订了学校脱贫攻坚工作实施方案，制定的了学校《脱贫攻坚常态化工作实施方案》《教师大家访活动实施方案》《甘井镇中学脱贫攻坚奖罚细则》，明确了校长主管、副校长主抓，全体行政领导分工把扣，各负其责，全力推进学校教师包联和教育帮扶工作。针对部分教师工作中存在的问题，学校结合作风建设主题教育活动，通过组织学习“十条铁规”“十条要求”、学习合阳县精准扶贫政策读本、进行教育脱贫政策测试等形式，开展党员教师“五查”“四必谈”及学生、家长评议活动，建立个人问题台帐，加强集中整改，不断转变教师工作作风，提高脱贫攻坚工作效果。
在教育党委的正确引领下，学校确定了党建+教育教学+精准扶贫+德育教育的基本工作思路。重点做好以“扶志、扶学业、扶生活”为主的“三扶”工作。贫困学生“三扶”工作做到“四准、五清、六有、七到位”。充分发挥党员教师在脱贫攻坚工作中的模范带头作用，确定每名党员帮扶二至三名学生，班主任帮扶四名学生，每名教师帮扶一名学生，将教师包联工作根据包联村地理位置，依据就近原则，划分为七个工作小组，党员同志担任组长，负责与各村委衔接落实每一位帮扶同志的工作任务，同时确保进村入户帮扶的有效实施，形成了党员带头+检查督改的工作机制。
李国玉同志组织成立了学校脱贫攻坚办公室，详细制定了学校脱贫攻坚工作作战图及相关工作制度考核细则，制作了脱贫攻坚宣传版面16个，为学校脱贫攻坚办公室配齐了办公电脑、打印机、档案柜、办公桌椅等，明确了脱贫攻坚办公室工作人员及工作职责，做好学校脱贫攻坚工作的检查登记、督查反馈、量化考核。学校将每周一、周二定为教师的帮扶日，上完课的同志可入户帮扶。脱贫攻坚办公室及时将与贫困户有关的政策打印出来，由包联教师发到贫困户手中。要求各帮扶同志要及时填写“甘井镇中学教师帮扶贫困户登记表”和“甘井镇中学教师帮扶贫困学生登记表”，每月召开一次扶贫工作研讨会，创新扶贫工作的新方式。
二、设计活动用情用力 爱心帮扶卓有成效
李国玉同志能够认真贯彻落实各级主管部门教育脱贫攻坚工作要求，把“教育扶贫”确定为“脱贫攻坚”的首要任务和学校教育发展的重点工作，将物质帮扶和精神帮扶有机结合。为了使教师做好入户帮扶和贫困学生“三扶”工作，在帮扶之前先要为教师做好帮扶的思想引领，在全干会上要讲清楚方法和要求，让同志们知道如何帮、怎样扶。在他的主持下，召开了脱贫攻坚推进动员会、建档立卡贫困学生精准核查会、入户帮扶任务下达会、教育资助政策宣传会、脱贫攻坚政策测试等会议，使学校教育扶贫工作更上了一个新的台阶。
一年来，学校依托学生社团活动，先后开展了贫困学生“励志教育”“心理辅导”、“教育政策宣讲”、“理想信念促成长”、“学习方法指导”等教育活动，组织建档立卡贫困学生观看了清华、北大、复旦、南航、浙大等中国名校的图片，给同学们讲了柳传志、曹国伟、李彦宏、张朝阳等名人的励志故事，引领学生要树立远大的人生理想，通过努力将来争取考入一流的大学，用自己优异的学习成绩改变家庭的贫困面貌，长大以后做一个对社会对家庭有用的人。经过李国玉同志的精心组织，2017年学校先后为建档立卡学生发放寄宿生补助196875元，免除学生意外伤害保险8人计400元，免除4名贫困学生校服款共计840元。争取“爱心联盟”西安初木公益为6名学生爱心捐助3000元等。
三、真心帮扶贫困户，用心辅导贫困生。
根据县教育局和学校扶贫工作安排，李国玉同志负责甘井镇朝阳村六组因病致贫低保户、建档立卡贫困户何继峰家的脱贫包联工作，同时负责何继峰家女儿何瑶的教育三扶。李国玉同志能按照脱贫攻坚工作要求，耐心细致的了解包联户何继峰家的致贫原因，与他们交流沟通，为他们 宣讲国家精准扶贫、脱贫攻坚政策和工作机制，从教育扶贫到产业帮扶、健康帮扶、异地搬迁、低保兜底等方面宣传党的“八个一批脱贫政策，党的十九大胜利召开后，他能够抓住时机为继峰一家宣讲十九大报告中关于脱贫攻坚的精神要求，帮助他们树立脱贫致富的信心。为了详细了解家庭经济发展的需求，李国玉同志先后几次与朝阳村委对接，联系解决了继峰家春季农耕时的农资问题。多次联系村委会为继峰争取了村级公益性岗位，让何继峰担任村级卫生员，每月增加了相对固定的经济收入。根据朝阳村委的产业发展计划，为继峰家宣传了产业帮扶的政策，落实了该户的光伏产业项目。春夏季果园管理农活繁忙，苹果树的修建、疏花、疏果、浇灌、套袋，夫妻二人每天三晌都投身于农活，非常辛苦，国玉同志为他们购买了米油面等物品，用以贴补生活。他能为何继峰家大女儿何玮的实习就业问题出主意、想办法，以确保孩子能有一个比较满意的工作岗位。
李国玉同志非常重视何瑶的教育三扶工作，坚持做到每天一次作业辅导，每两周一次兴趣特长教育，每月一次励志教育，每学期一次生活资助。他能够利用课余时间尽可能多的接触何瑶，了解她的初三复课情况。何瑶文静刻苦，只是历史学科成绩稍低，他联系了历史教师给她辅导，语文方面国玉同志是行家里手，针对孩子出现的知识错误和能力失误，他多次与孩子个别谈话，给孩子树立学习自信；他赠送给孩子复习资料，教给她科学的学习方法。功夫不负有心人，在国玉同志的真情帮扶下，何瑶的性格逐渐开朗了，遇到困难不再退缩，而是敢于直面人生，重新鼓起了生活的风帆，学习成绩也由原来的年级110名进步到了年级前50名。家长也反映孩子在家也更懂事了，他们脸上的那份笑容就是国玉同志真心扶贫的最好证明。
教育扶贫，如缕春风，精准帮扶，恩泽寒门学子。教育脱贫攻坚工作任务艰巨，决不是一朝一夕的事，李国玉同志决心用自己的智慧和汗水，组织带领学校党员教师以“抓铁有痕，踏石留印”的勇气、决心和恒心，努力做到“讲规矩守纪律、讲奉献勇担当、讲目标付行动、讲方法增效率”，在今后的扶贫工作中下绣花之功，用洪荒之力，让贫困户早日脱贫，共享小康幸福生活。
