主题: 杨家庄小学教师扶贫纪实

  • 清逸微安
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  • 发表于:2018/6/15 9:37:43
  • 来自:陕西
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自教育扶贫工作开展以来,杨家庄小学对脱贫攻坚工作进行再安排、再部署。结合全校建档立卡贫困户学生的实际情况,明确教育扶贫责任,详细分工,落实教育扶贫工作。

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工作中,要求每名教师严明工作纪律,廉洁扶贫。充分利用课余时间帮扶,做到教育教学工作与扶贫同步推进两不误。各帮扶教师必须深入到各自的帮扶家庭中,详细了解扶贫对象的家庭成员、身体状况、孩子入学、生活安排、经济来源、家庭收入、务工情况、致贫原因等。逐一查看家庭生活现状,切实掌握扶贫户的第一手资料。安慰帮扶对象,向他们宣传教育扶贫政策,并郑重承诺:对贫困户的学生做到“学习有辅导、精神有依靠、生活有保障”。 

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同家庄镇河源社区是渭南市六个深度贫困村(社区)之一。河源社区位于同家庄镇杨家庄村,我校多半教师包联帮扶的是河源社区的贫困家庭。河源社区的贫困户基本处在山上面,家庭环境可想而知,教师的扶贫路艰辛而漫长。

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一天的教学课程结束后,年经教师们收拾好资料,开始了自己的走访入户工作。天色渐晚,蜿蜒曲折的小路没有路灯,就这样摸索着前行,不曾想这些年轻的女教师们居然被磨练的不惧黑暗。顶着夜色到达帮扶的家庭,与之交谈、倾心安慰、填写资料、宣传政策等,又顶着夜色回到学校。

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不论是教育帮扶还是精准扶贫,扶贫已不再是任务,扶贫已经成为杨家庄小学教师的日常工作之一,各教师在完成教育教学任务的基础上,坚持每周与孩子谈心一次,安抚孩子幼小心灵,教育孩子养成好的品行,从扶智上为该家庭挖穷根。适时给孩子购买学习用品,按要求给孩子落实“一补”,解决生活问题。及时辅导孩子功课,提高孩子学习成绩。每周坚持入户1次,向贫困户家长宣传好精准扶贫政策和要求,让贫困户不等不靠,自力更生,争取早日脱贫。

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校园里每天都能看到老师们忙着给贫困儿童辅导学习、找孩子谈心的身影。
扶贫路上,我们的教师们不忘初心,砥砺前行。
  
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