主题: 合阳县2020年建设“中国西部现代化教育示范县”之校本研修培训圆满结束

为了丰富教师暑期文化生活，提升教师专业素养，提高教师应对教育教学改革的意识和能力，8月23日，合阳县教育局邀请中国教师报专家团队为合阳教师进行校本研修培训提升，各学校教研组长、主管教学领导及优秀教师共340余人参加了培训。

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上午，盐城开发区实验学校校长孙刘华作了题为《让教研活动有效指向课堂关键环节》的报告，阐释了教研问题要规范管理，教师成长要有共同体。他强调学校在课改过程中要把握好“课堂+课程”，要有正确的课堂理念、学科主张、学习方式、课改推进策略、理论依据、课程创新、课程理念、以数字化装备引领智慧校园建设等。

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下午，北京均优教育研究院特聘专家、陕西师范大学硕士生导师陈希良作了题为《基于问题的校本教研》的专题报告。他为在座教师介绍了当前作为前沿的学习理论CSSC，鼓励教师在课改过程中，要立定脚跟、竖起脊梁、拓开眼界、放平心态。他的报告分析了当前校本研修的现状，重点讲述了校本研修的基本内容和主要方法，分析了各类教育问题，指出了符合教育理论的解决方法，并和教师们讨论了智能化下的未来学校、未来教室、未来教育、未来教师，对课堂的修改与提炼进行了细致的阐述，为全体教师提供了线索与思路，明确了研究方向。

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高楼起于累土，跬步可至千里。与会教师一致认为，专家的报告高屋建瓴、思想前瞻、观点新颖、思维严谨，为全体教师指明了校本研修的方向，明确了校本研修的重大意义，点燃了全体教师校本研修的热情，为后期课堂教学改革研究夯实了基础。参训教师将以此次培训为契机，把所学所得运用到教育教学工作中去，不断提升自身的教学素养，为合阳教育做贡献。